【4年级下册七单元作文】在小学四年级下册的第七单元中，作文主题通常围绕“我身边的人”或“我的家人”展开。这一单元旨在引导学生观察生活、表达情感，并通过具体的事例来描写人物的特点和品质。通过写作，学生不仅能提高语言表达能力，还能增强对家庭成员或身边人的理解和关爱。
一、作文
本单元的作文要求学生选择一个熟悉的人物进行描写，可以是父母、兄弟姐妹、老师或同学。写作时要注意以下几点：
1. 选材真实：选择自己真正了解并有感触的人物。
2. 细节描写：通过外貌、动作、语言、心理等细节刻画人物形象。
3. 结构清晰：开头引入人物，中间用具体事例表现人物特点，结尾表达情感或感悟。
4. 语言生动：使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动有趣。
二、作文写作要点对比表
| 写作要素 | 要求说明 | 示例 |
| 主题 | 描写一个熟悉的人 | 我的妈妈 |
| 开头 | 简单介绍人物 | 我的妈妈是一位温柔又勤劳的老师。 |
| 外貌描写 | 描述人物的外表特征 | 她有一头乌黑的长发，眼睛明亮有神。 |
| 性格特点 | 表达人物的性格 | 她总是笑眯眯的，特别关心我。 |
| 具体事例 | 用一件事表现人物 | 上次我考试没考好，她没有责备我，而是鼓励我。 |
| 语言描写 | 引用人物说的话 | 她说：“失败不可怕，重要的是不放弃。” |
| 结尾 | 总结感受或表达情感 | 我非常爱我的妈妈，她是我心中最伟大的人。 |
三、范文参考（简略版）
题目：我的爸爸
我的爸爸是一个普通但很温暖的人。他不高，但总是一脸笑容。每天早上，他都会早早起床给我做早餐，还问我昨晚睡得好不好。
有一次，我在学校被同学欺负了，心里很难过。回家后，我把事情告诉了爸爸。他没有骂我，而是耐心地听我说完，然后对我说：“遇到困难不要怕，要勇敢面对。”那一刻，我觉得爸爸特别伟大。
爸爸虽然不会说太多话，但他用行动告诉我什么是爱和责任。我为有这样的爸爸感到骄傲！
通过本单元的作文练习，学生们不仅提升了写作能力，也更加懂得感恩与珍惜身边的亲人。希望每位同学都能用心去观察、用笔去表达，写出属于自己的精彩故事。