【削组词二年级上册】在小学语文学习中，“削”是一个常见的汉字，尤其在二年级的识字和词语积累阶段，学生需要掌握与“削”相关的组词方法。通过学习“削”的不同用法和搭配，可以帮助孩子更好地理解词语的意义，并提升语言表达能力。
以下是关于“削”字组词的总结内容，以表格形式呈现，便于记忆和复习。
一、削字的基本含义
“削”是一个多音字，读音为 xiāo 和 xuē，具体含义如下：
| 拼音 | 含义 | 举例 |
| xiāo | 用刀去掉物体表面的一层 | 削苹果、削铅笔 |
| xuē | 减少、减少数量或程度 | 削减、削弱 |
二、“削”字常见组词（按拼音分类）
| 拼音 | 组词 | 释义 | 例句 |
| xiāo | 削苹果 | 用刀将苹果皮去掉 | 小明每天放学后都会削一个苹果吃。 |
| xiāo | 削铅笔 | 用小刀将铅笔头削尖 | 老师让我们每人削一支铅笔。 |
| xiāo | 削弱 | 力量或作用变小 | 这项政策削弱了大家的积极性。 |
| xiāo | 削减 | 减少数量或金额 | 政府决定削减一些不必要的开支。 |
| xūe | 削皮 | 把水果或蔬菜的外皮去掉 | 妈妈正在削土豆皮。 |
| xūe | 削除 | 去掉、消除 | 法律规定必须削除某些违规行为。 |
三、常见词语搭配建议
在教学过程中，教师可以引导学生通过以下方式加深对“削”字的理解：
1. 联系生活实际：如削苹果、削铅笔等日常活动，帮助学生建立形象认知。
2. 区分读音：注意“xiāo”和“xuē”的区别，避免误读。
3. 拓展词汇：鼓励学生尝试自己造句，如“我削了一根胡萝卜”，“老师削掉了错误的答案”。
四、总结
“削”字虽然简单，但在语文学习中具有重要作用。通过掌握其基本含义和常见组词，不仅有助于提高学生的识字能力，还能增强他们的语言运用能力。教师在教学中应注重引导学生结合生活经验进行理解和记忆，从而达到更好的学习效果。
| 字 | 拼音 | 含义 | 常见组词 |
| 削 | xiāo | 用刀去掉 | 削苹果、削铅笔、削弱、削减 |
| 削 | xuē | 减少 | 削皮、削除 |
通过这样的整理和归纳，学生可以更系统地掌握“削”字的相关知识，为今后的语文学习打下坚实的基础。