问伯牙鼓琴原文 课文对照深度解析

伯牙鼓琴是小学语文经典文言文篇目，原文出自吕氏春秋本味篇，课本节选版本和古籍原版文字大体一致，核心讲述伯牙弹琴钟子期精准听懂琴音意境，二人成为知音，钟子期离世之后伯牙破琴绝弦终身不再弹琴的故事，这篇短文篇幅很短但是字词考点很多，考试经常考原文默写重点句子翻译以及中心思想，很多学生背诵的时候容易混淆句子顺序，也会把吕氏春秋的编者和出处记错，学习这篇课文首先要把完整原文记牢，再逐句理解字词含义，掌握知音这个核心典故。

课本节选原文

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。少选之间而志在流水，锺子期又曰：善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

重点字词对照表

逐句学习步骤

第一步 通读原文，先把生僻字读准，特别注意汤汤读 shang shang 不要读成 tang tang，少选的少读 shao，朗读的时候停顿划分正确，方鼓琴而志在太山 这里要合理断句。

第二步 逐句翻译，第一句伯牙鼓琴锺子期听之，翻译就是伯牙弹琴锺子期在一旁聆听，方鼓琴而志在太山，意思是伯牙弹琴的时候心里想着高山。

第三步 理解典故内涵，知音的含义就是能够真正理解自己心意的人，伯牙因为再也遇不到像钟子期这样懂自己琴音的人，所以选择不再弹琴，体现二人深厚知己情谊。

第四步 默写巩固，考试常考名句是善哉乎鼓琴巍巍乎若太山和善哉乎鼓琴汤汤乎若流水，还有最后一句终身不复鼓琴，默写注意锺子期的锺不要写错，汤汤不要写成荡荡。

拓展补充

吕氏春秋又叫吕览，是战国时期吕不韦组织门客集体编写的杂家著作，伯牙鼓琴这个故事也叫高山流水典故，后来成语高山流水就是从这篇原文演化而来，用来比喻知音难遇或者乐曲高妙，部分古籍版本里面用字会有细微差别，比如太山也写作泰山，答题以语文课本给定原文为准，不要自行修改课本用字。

【常见问题】

问题 1 伯牙鼓琴原文里面汤汤怎么读

回答 1 伯牙鼓琴原文里面汤汤读音是 shang shang，形容流水奔腾的样子，不能读成 tang tang，这是这篇原文高频易错读音考点。

问题 2 伯牙鼓琴原文出自哪本书

回答 2 伯牙鼓琴原文出自吕氏春秋本味篇，吕氏春秋是战国吕不韦组织门客编撰，学习伯牙鼓琴原文的时候要记住这个出处考点。

问题 3 伯牙鼓琴原文最后一句是什么意思

回答 3 伯牙鼓琴原文最后一句以为世无足复为鼓琴者，意思是伯牙认为世上再也没有值得自己为之弹琴的知音，所以终身不再弹琴。

问题 4 伯牙鼓琴原文锺子期的锺可以写成钟吗

回答 4 伯牙鼓琴原文课本版本写作锺子期，考试默写伯牙鼓琴原文建议按照课本原字书写，部分教辅会通用钟字，正式默写优先采用课本用字。

【免责申明】

本文信息仅供学习参考，不同版本教材的伯牙鼓琴原文用字注释存在细微差异，考试答题请以所用语文课本以及任课老师要求为准。